*материализовал в руке основы академического рисунка, второй обнимает Дану, а хвостом переворачивает страницы. остановился на рисунке с домом в ракурсах относительно горизонта и долго на него смотрит, размышляя, почему именно так, какой градус лучей и не проще ли мерять прямые углы в доме линейкой, а расположение на глаз. Задумался. А еще смотрит на стул, который кажется кривым и на куб стоящий ребром к нам, с равными 4мя стенами который на рисунке выдает оптическую иллюзию, будто дальние стенки короче. Смотрит на круг и квадрат стоящий и лежачий. заметил что лежачий квадрат в оптической иллюзии - трапеция, а лежачий круг имеет тот же размер по горизонтали, что и раньше, но по вертикали уменьшается. готов поспорить с рисователями стула, брусьев и лежачего круга, зато доволен* м-м :3 занимательно очень ) особенно впечетлила фигура человека из геометрических фигур. :3

a я нормально рисовал фигуры, без лучей к горизонту. но так то не понятно было, насколько они маленькими должны быть %)

а чтоб не было ошибок в измерениях, я сначала считал, затем мерял, затем ставил точку, затем снова мерял от точки до точки, и ток тогда рисовал линию %)

а что такое наработки? я ничего пока не рисовал

не, рисовать я буду желаемое по правилам о которых прочитаю в книжке. изучаемое - лишь пример применения этих правил и оно меня не вдохновляет )

не согласим х) рисовать скучное я не смогу даж в целях тренировки. да и есть ли разница на чем тренироваться? все из фигур состоит :3

фигурки я на математике нарисовался, нуу %)

тем не менее, у меня хватит усидчивости только в работе над рисунком который меня вдохновляет )

а если я вижу ошибки на книжных примерах, эт хорошо?